这是一座独栋二层小楼，四周围以铁栅栏。栅栏内绿草如毯，几株高大的樱桃树结满紫红色的樱桃，浓艳欲滴，高大的树冠遮住烈日，使人遍体清凉。在二楼教室，十多名泰国学生正聚精会神用毛笔临摹汉字书法。“中国梦”、“吾爱汉语”、“中国上下五千年”，几幅汉字书写得隽永工整。这引起记者们极大兴趣，相机、摄像机顿时对准了这些学生。
在教室一角，有一名毫不起眼、学生模样的人引起了记者的注意——他默默站在那里，个子不高，戴着近视镜，有些腼腆，神情略带紧张，目不转睛地看着这些进行才艺表演的学生。
他是学生们的汉语老师，叫牛青石，是河南南阳一个县的中学教师。得知记者刚去过南阳，小伙子双眼霎时亮了起来，片刻前的拘谨和羞涩一扫而光。
“你们刚去过南阳？真是太巧了，我的老家就在南阳”，“那可是三国时诸葛孔明的故乡啊，有湿地、青山绿水、有丹霞地貌，很美的”，小牛毫不掩饰对家乡的自豪。
据小牛介绍，26岁那年，他作为汉语教师从南阳来到泰国，一呆就是３年。目前他在泰国清迈皇家大学附属中学教汉语。
依常理，在小牛这个年龄段的青年人，常是在国内享受大好青春时光和父母的照顾和关爱。他为什么不远千里，来到异国他乡教书呢？
“我想趁着年轻出来看看，拓宽一下视野，”小牛说。“想家吗？”我问道。“说不想家，那是假的，特别是在没有课的时候，”小牛轻叹了口气，有些不好意思。“不过在这里教书这几年，好像也没怎么闲下来，一直都很忙。想家的时候，忍忍就过去了，”小牛说，“这边打国内电话很贵，还好有网络电话、有微信，我可以跟远在河南的父母经常联系。”
在跟记者的交流中，小牛多次提到了汉语教师的作用。“我们的工作就是以汉语为纽带，使外国学生对中国文化产生兴趣，使他们在这种氛围中，感受到中华文化的魅力”。“我很喜欢现在的工作，”不经意间，小牛朴实的话中带出了些许河南口音。
“我们不会刻意灌输中国文化，而是把中国文化穿插在整个教学过程，以形式为支点，把文化的整个面给学生们展开来，”小牛说，“比如说京剧，我会通过多媒体形式，教同学们唱上几句”，“一旦学生们产生兴趣，就会自己寻找兴趣点，有意识地主动去了解中国文化”，“这才是我们汉语老师应该去着重做的”。
小牛说，随着中国经济快速发展、中泰友好深入发展，加上中国在东南亚地区形象的不断提升，在泰国学习汉语目前成了时髦。“这边公派教师一般是两年一任期，虽然想家，不过上次任期满了我还是决定留下来，教外国学生汉语让我很满足，”小牛说。
谈到未来的打算，他说：“我可能明年回国，不过极有可能会续任。”“随着国外汉语师资队伍日渐正规化，我希望能留在这个队伍里，继续发挥一名普通汉语教师的作用，”他说。“虽然这边与国内很不一样，有些不习惯，不过我经常跟中国老师一起聚餐，打羽毛球，一起出去走走，还是蛮充实的，”他笑着说。
聊着聊着，记者团的采访即将结束，也到了我们跟小牛话别的时候。不知为何，谈话虽然不到短短一小时，小牛身上涌动的青春的热情、真诚和执着令我们肃然起敬。
“哥，回国后我打电话联系你们啊，”小牛有些不舍。“好，你在外多保重！”我们说。